Mesas de Acompañamiento Pedagógico Didáctico (MAPD)

¿Qué son?

 

Son propuestas de formación territorial y situada 

 el centro de esta propuesta de mesas de acompañamiento es el proyecto Los CIIE con  las escuelas. En el mismo  definimos la modalidad de mesas  pensadas como una forma de proximidad y de construcción de un trayecto formativo desde la institución educativa.

 

 El centro de esta propuesta de mesas de acompañamiento es el proyecto Los CIIE con  las escuelas1. En el mismo  definimos la modalidad de mesas  pensadas como una forma de proximidad y de construcción de un trayecto formativo desde la institución educativa.

 

 

LosMAPD requieren distanciarse de formatos genéricos y masivos para trabajar de manera situada. ¿Cuál es la explicación? Básicamente se debe a que están pensadas a una escala tal que permita acompañar a las escuelas en el tratamiento situado de problemáticas.